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小生长谈

作者: 金华 来源:新概念作文网 日期:2017-01-19点击:
  
  在这里我不谈别的,聊聊中国的教育。
 
  老师说我的语文成绩平平淡淡,故劝我提升作文分数,于是我手里时常多了一本《最新中学生分类作文》。这本书我不敢放肆乱评,就抽其中我认为令我印象深刻的一篇出来说说。
 
  ”美国作家海明威的自杀给后人留下了许多争论,但从某一方面讲,我认为他这样做是无意义的。因为,一个连自己最宝贵的生命都可以放弃的人,在生活中又怎能有勇气去接受命运的挑战呢?那不是只要什么事一失败就永远不干了吗?那样,人还活着有什么意义?“这是这篇作文的原文。呵,呵呵,对于这段话,乍一看说的有理有据主题鲜明发人深省,但我只想说一句——去你的最优范文。《孟子·告子上》有云:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,两者不可兼得,舍生而取义者也。或者请作者翻开语文书,看看《鱼我所欲也》这篇课文的满满当当的笔记吧,请仔细看看这句名言的赏析与你的文章内容吧。
 
  如果说海明威的自杀令你有例可援的话,那么你也可以将老舍先生写进去,多了一个举例论证,不是更具说服力吗?我并不是要故意贬低老舍先生,只是想让大家知道这篇文章的缺漏罢了。海明威的自杀原因不可得知,那么作者在写之前可不要胡乱否定别人。再退一万步来说,你若真是敢用老舍先生的例子,那原因你也不敢说出来吧?就算你理直气壮地说老舍先生是迫于当时的国家形势才跳河自尽的,那么经历了一战的海明威就是你的例子吗?你的三个问句就能够证明你的观点吗?
 
  回退到这篇文章,说实话这种文章能够成为说明文的范文我很惊讶,这难道就是现在中国教育的产物吗?难道课堂上老生常谈的论点论证论据就是这样运用的吗?那这位作者的语文老师可以面壁一下了。中国的教育形势,不是一下就能改变的,就算你再怎么促进义务教育均衡发展,投入再多的资金在农村地区,你若是不在意学生们的内心想法的话那也是徒劳。当然我也不是说促进教育均衡是错误的,我只是强调教育注重的是学生的学习心态,而不是外部的条件。
 
  题海战术,当前大部分的教师所使用的教育手段。”不做大量的题目,又怎能进步呢?“这就是他们使用题海战术的”正当理由“,是啊,用百分之百的时间去换取百分之十的效率与成果,其杯水车薪的作用可见一斑。当我走进图书馆的时候,在桌子上摊着的不是读物,而是学生口中的“毒物”,他们花费周末的时间去写题,背书,上补习班。家长却振振有词地说道:”这是为了将来的发展奠定基础,如果现在不努力,将来就会吃苦。“
 
  那他们现在吃了苦,将来就一定会有所建树吗?将来会有人陪他重度童年时光吗?他们只会用搓麻将,打扑克来消磨时间,而消弭的却是小时弹弹珠,荡秋千的时光。在生活中,人们常被问到梦想是什么,有人说自己将来想当作家,然后拿出一套奥数题冥思苦想;有人说自己的梦想是当科学家,发明家,继而从抽屉里拿出一沓厚厚的政治提纲背了起来。
 
  这就是教育中的问题——不言而喻。
 
  我只是一个小小的学生,不敢肆意妄谈,但以上可以纯作为我的牢骚——来自一名水深火热的学生的牢骚。
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